Site map 1Site map 2Site map 3Site map 4Site map 5Site map 6Site map 7Site map 8Site map 9Site map 10Site map 11Site map 12Site map 13Site map 14Site map 15Site map 16Site map 17Site map 18Site map 19Site map 20Site map 21Site map 22Site map 23Site map 24Site map 25Site map 26Site map 27Site map 28Site map 29Site map 30Site map 31Site map 32Site map 33Site map 34Site map 35Site map 36Site map 37Site map 38Site map 39Site map 40Site map 41Site map 42Site map 43Site map 44Site map 45Site map 46Site map 47Site map 48Site map 49Site map 50Site map 51Site map 52Site map 53Site map 54Site map 55Site map 56Site map 57Site map 58Site map 59Site map 60Site map 61Site map 62Site map 63Site map 64Site map 65Site map 66Site map 67Site map 68Site map 69Site map 70Site map 71Site map 72Site map 73Site map 74Site map 75Site map 76Site map 77Site map 78Site map 79Site map 80Site map 81Site map 82Site map 83Site map 84Site map 85Site map 86Site map 87Site map 88Site map 89Site map 90Site map 91Site map 92Site map 93Site map 94Site map 95Site map 96Site map 97Site map 98Site map 99Site map 100Site map 101Site map 102Site map 103Site map 104Site map 105Site map 106Site map 107Site map 108Site map 109Site map 110Site map 111Site map 112Site map 113Site map 114Site map 115Site map 116Site map 117Site map 118Site map 119Site map 120Site map 121Site map 122Site map 123Site map 124Site map 125Site map 126Site map 127Site map 128Site map 129Site map 130Site map 131Site map 132Site map 133Site map 134Site map 135Site map 136Site map 137Site map 138Site map 139Site map 140Site map 141Site map 142Site map 143Site map 144Site map 145Site map 146Site map 147Site map 148Site map 149Site map 150Site map 151Site map 152Site map 153Site map 154Site map 155Site map 156Site map 157Site map 158Site map 159Site map 160Site map 161Site map 162Site map 163Site map 164Site map 165Site map 166Site map 167Site map 168Site map 169Site map 170Site map 171Site map 172Site map 173Site map 174Site map 175Site map 176Site map 177Site map 178Site map 179Site map 180Site map 181Site map 182Site map 183Site map 184Site map 185Site map 186Site map 187Site map 188Site map 189Site map 190Site map 191Site map 192Site map 193Site map 194Site map 195Site map 196Site map 197Site map 198Site map 199Site map 200Site map 201Site map 202Site map 203Site map 204Site map 205Site map 206Site map 207Site map 208Site map 209Site map 210Site map 211Site map 212Site map 213Site map 214Site map 215Site map 216Site map 217Site map 218Site map 219Site map 220Site map 221Site map 222Site map 223Site map 224Site map 225Site map 226Site map 227Site map 228Site map 229Site map 230Site map 231Site map 232Site map 233Site map 234Site map 235Site map 236Site map 237Site map 238Site map 239Site map 240Site map 241Site map 242Site map 243Site map 244Site map 245Site map 246Site map 247Site map 248Site map 249Site map 250Site map 251Site map 252Site map 253Site map 254Site map 255Site map 256Site map 257Site map 258Site map 259Site map 260Site map 261Site map 262Site map 263Site map 264Site map 265Site map 266Site map 267Site map 268Site map 269Site map 270Site map 271Site map 272Site map 273Site map 274Site map 275Site map 276Site map 277Site map 278Site map 279Site map 280Site map 281Site map 282Site map 283Site map 284Site map 285Site map 286Site map 287Site map 288Site map 289Site map 290Site map 291Site map 292Site map 293Site map 294Site map 295Site map 296Site map 297Site map 298Site map 299Site map 300Site map 301Site map 302Site map 303Site map 304Site map 305Site map 306Site map 307Site map 308Site map 309Site map 310Site map 311Site map 312Site map 313Site map 314Site map 315Site map 316Site map 317Site map 318Site map 319Site map 320Site map 321Site map 322Site map 323Site map 324Site map 325Site map 326Site map 327Site map 328Site map 329Site map 330Site map 331Site map 332Site map 333Site map 334Site map 335Site map 336Site map 337Site map 338Site map 339Site map 340Site map 341Site map 342Site map 343Site map 344Site map 345Site map 346Site map 347Site map 348Site map 349Site map 350Site map 351Site map 352Site map 353Site map 354Site map 355Site map 356Site map 357Site map 358Site map 359Site map 360Site map 361Site map 362Site map 363Site map 364Site map 365Site map 366Site map 367Site map 368Site map 369Site map 370Site map 371
english


 
 

О нас | О проекте | Как вступить в проект? | Подписка

 

Разделы сайта

Новости Армии


Вооружение

Поиск
в новостях:  
в статьях:  
в оружии и гр. тех.:  
в видео:  
в фото:  
в файлах:  
Реклама

Тактика
Отправить другу

Искусство пистолетной стрельбы: хорошо забытое старое

В 1954 го­ду мо­с­ков­ское Во­ен­ное из­да­тель­ст­во вы­пус­ти­ло кни­гу под­пол­ков­ни­ка Ра­фаи­ла Ми­ни­на «Стрель­ба из пис­то­ле­та». Эта не­боль­шая книж­ка в те­че­ние мно­гих лет слу­жи­ла учеб­но-ме­то­ди­че­ским по­со­би­ем для ты­сяч пре­по­да­ва­те­лей ог­не­вой под­го­тов­ки во­ен­ных учи­лищ и ис­поль­зо­ва­лась офи­цер­ским со­ста­вом си­ло­вых ми­ни­стерств для обу­че­ния стрель­бе из лич­но­го ко­рот­ко­стволь­но­го ору­жия.

Кни­га обоб­ща­ла лич­ный опыт обу­че­ния стрель­бе из пис­то­ле­та, на­ко­п­лен­ный ав­то­ром в ре­зуль­та­те сво­ей мно­го­лет­ней пре­по­да­ва­тель­ской прак­ти­ки. Крат­ко и дос­туп­но Ми­нин рас­ска­зы­ва­ет об ос­нов­ных по­ло­же­ни­ях при стрель­бе из пис­то­ле­та, да­ет со­ве­ты, как нау­чить пра­виль­но вы­пол­нять прие­мы и пра­ви­ла стрель­бы.

При этом он со­вер­шен­но спра­вед­ли­во под­чер­ки­вал в ан­но­та­ции, что «из­ла­гае­мые ав­то­ром во­про­сы не мо­гут под­ме­нить по­ло­же­ний и ука­за­ний су­ще­ст­вую­щих на­став­ле­ний по стрел­ко­во­му де­лу; пред­ла­гае­мые ме­то­ды обу­че­ния не долж­ны рас­смат­ри­вать­ся как шаб­лон».

В со­вре­мен­ных ус­ло­ви­ях так­ти­ка ог­ня из ко­рот­ко­стволь­но­го ору­жия су­ще­ст­вен­но из­ме­ни­лась по срав­не­нию с тем вре­ме­нем, ко­гда пи­са­лась кни­га Ми­ни­на. Пре­ж­де все­го по­все­ме­ст­но при­ме­ня­ет­ся став­шая по­пу­ляр­ной бла­го­да­ря аме­ри­кан­ским бое­ви­кам «стой­ка Ви­ве­ра»: но­ги стрел­ка рас­став­ле­ны на ши­ри­ну плеч, пра­вая ру­ка вы­тя­ну­та с ору­жи­ем впе­ред, а ле­вая слег­ка со­гну­та в лок­те и под­дер­жи­ва­ет пра­вую спе­ре­ди-с­ни­зу. Та­кая из­го­тов­ка вы­год­но от­ли­ча­ет­ся от дру­гих тем, что она по­зво­ля­ет стрел­ку пе­ре­ме­щать­ся при­став­ным ша­гом с од­но­вре­мен­ной воз­мож­но­стью ве­де­ния ог­ня на хо­ду; дру­гие ва­ри­ан­ты из­го­тов­ки для стрель­бы с обе­их рук по­зво­ля­ют стре­лять толь­ко во вре­мя ос­та­но­вок. В то же вре­мя на про­тя­же­нии всех се­ми де­ся­ти­ле­тий су­ще­ст­во­ва­ния Крас­ной, а за­тем Со­вет­ской ар­мии в вой­сках и в во­ен­но-у­чеб­ных за­ве­де­ни­ях куль­ти­ви­ро­вал­ся ис­клю­чи­тель­но клас­си­че­ский «спор­тив­ный» спо­соб из­го­тов­ки, т.е. стрель­ба с ру­ки.

Кро­ме то­го, се­го­дня лич­ным со­ста­вом спец­под­раз­де­ле­ний при­ме­ня­ют­ся все­воз­мож­ные ори­ги­наль­ные прие­мы пис­то­лет­ной стрель­бы, поя­вив­шие­ся толь­ко в по­след­ние два де­ся­ти­ле­тия и ха­рак­тер­ные имен­но для на­ше­го вре­ме­ни. Все­го это­го не бы­ло в пя­ти­де­ся­тых го­дах про­шло­го ве­ка. Но ос­нов­ные, уз­ло­вые мо­мен­ты тех­ни­ки стрель­бы из бое­во­го ко­рот­ко­стволь­но­го ору­жия ос­та­лись не­из­мен­ны­ми. Со­вре­мен­но­му бой­цу на­вер­ня­ка ин­те­рес­но бу­дет срав­нить ме­то­ди­ку стрел­ко­вой под­го­тов­ки спец­на­за с тем, как учи­лись стрель­бе его от­цы и де­ды.

В на­ча­ле по­со­бия Ми­нин пи­шет, что пис­то­ле­ты об­ла­да­ют боль­шой гиб­ко­стью ог­ня. Ог­нем из пис­то­ле­та мож­но в те­че­ние 6 се­кунд по­ра­зить пять це­лей (фи­гур), рас­по­ло­жен­ных по фрон­ту на уда­ле­нии 25 м от стре­ляю­ще­го. Они име­ют хо­ро­шее "ос­та­нав­ли­ваю­щее" дей­ст­вие пу­ли при стрель­бе по жи­вой це­ли. Это свой­ст­во очень важ­но, так как даль­ность бое­во­го при­ме­не­ния пис­то­ле­та не­ве­ли­ка (50 м).

Да­лее ав­тор от­ме­ча­ет, что в На­став­ле­нии по стрел­ко­во­му де­лу "Ре­воль­вер обр. 1895 г. и пис­то­лет обр. 1933 г." из­ло­же­ны прие­мы и пра­ви­ла стрель­бы из пис­то­ле­та, ру­ко­во­дству­ясь ко­то­ры­ми, ка­ж­дый во­ен­но­слу­жа­щий, воо­ру­жен­ный пис­то­ле­том, дол­жен в за­ви­си­мо­сти от сво­их ин­ди­ви­ду­аль­ных осо­бен­но­стей най­ти наи­бо­лее вы­год­ное и ус­той­чи­вое по­ло­же­ние для стрель­бы. Вы­пол­нить это ука­за­ние на­став­ле­ния воз­мож­но лишь при пра­виль­ном по­ни­ма­нии бое­во­го ис­поль­зо­ва­ния пис­то­ле­та в бою, зна­нии кон­ст­рук­тив­ных осо­бен­но­стей пис­то­ле­та, влияю­щих на прие­мы стрель­бы, и при на­стой­чи­вой, сис­те­ма­ти­че­ской, пра­виль­но ор­га­ни­зо­ван­ной тре­ни­ров­ке в вы­пол­не­нии прие­мов стрель­бы.

Пис­то­ле­ты при­ме­ня­ют­ся в бою на не­боль­ших рас­стоя­ни­ях и в ру­ко­паш­ной схват­ке; по­это­му прие­мы стрель­бы из пис­то­ле­та и его кон­ст­рук­ция долж­ны обес­пе­чить бы­строе вве­де­ние пис­то­ле­та в дей­ст­вие.

Схе­ма эле­мен­тов на­вод­ки

Схе­ма эле­мен­тов на­вод­ки

Од­на­ко ка­ки­ми бы вы­со­ки­ми бое­вы­ми ка­че­ст­ва­ми ни об­ла­дал пис­то­лет, бы­ст­рый, мет­кий вы­стрел и ско­рость пе­ре­но­са ог­ня обес­пе­чи­ва­ют­ся толь­ко при от­лич­ном ус­вое­нии прие­мов стрель­бы.

От­но­си­тель­но прие­мов стрель­бы, уве­ли­чи­ваю­щих ско­рость вво­да ору­жия в дей­ст­вие, Ми­нин пи­шет сле­дую­щее. Че­ло­ве­ку свой­ст­вен­но при ука­за­нии ка­ко­го-ни­будь ме­ст­но­го пред­ме­та вы­тя­ги­вать ру­ку в сто­ро­ну по­ка­зы­вае­мо­го пред­ме­та. Это дей­ст­вие на­столь­ко во­шло в при­выч­ку, что на­прав­ле­ние, пер­во­на­чаль­но при­дан­ное ру­ке (паль­цу), не тре­бу­ет су­ще­ст­вен­ных из­ме­не­ний для уточ­не­ния. Это свой­ст­во сле­ду­ет ис­поль­зо­вать для бы­ст­ро­го на­прав­ле­ния пис­то­ле­та в цель. Нуж­но нау­чить­ся дер­жать пис­то­лет так, что­бы на­прав­ле­ние ство­ла яв­ля­лось как бы про­дол­же­ни­ем ру­ки стре­ляю­ще­го. Дру­ги­ми сло­ва­ми, ес­ли ствол зай­мет по­ло­же­ние ука­за­тель­но­го паль­ца, то на­прав­ле­ние ру­ки даст воз­мож­ность дос­та­точ­но бы­ст­ро и прак­ти­че­ски точ­но на­пра­вить ору­жие в цель.

Не­ко­то­рые стрел­ки, стре­мясь умень­шить ко­ле­ба­ния пис­то­ле­та при стрель­бе, сги­ба­ют ру­ку в лок­те и уве­ли­чи­ва­ют за­хват ру­ко­ят­ки пис­то­ле­та ки­стью пра­вой ру­ки, од­на­ко при этом соз­да­ют­ся са­мые не­вы­год­ные ус­ло­вия для стрель­бы на ско­рость.

Вы­тя­ну­тое по­ло­же­ние ру­ки, с фи­зио­ло­ги­че­ской точ­ки зре­ния, яв­ля­ет­ся наи­бо­лее удоб­ным; сус­та­вы и мыш­цы пле­ча и пред­пле­чья фик­си­ру­ют­ся при этом наи­бо­лее вы­год­но. Этим объ­яс­ня­ет­ся, что стрель­ба из пис­то­ле­та при вы­тя­ну­той ру­ке зна­чи­тель­но по­вы­ша­ет ско­рость на­вод­ки ору­жия в цель, что яв­ля­ет­ся осо­бен­но важ­ным в бою.

При по­лу­со­гну­той ру­ке тре­бу­ет­ся бо­лее слож­ная, ко­ор­ди­ни­ро­ван­ная ра­бо­та мышц. Кро­ме то­го, при по­лу­со­гну­той ру­ке кисть ее рас­по­ло­же­на под не­ко­то­рым уг­лом к пред­пле­чью, что ус­лож­ня­ет на­вод­ку ору­жия.

На прие­мы стрель­бы из пис­то­ле­та влия­ет не толь­ко ха­рак­тер его бое­во­го при­ме­не­ния, но и кон­ст­рук­тив­ные осо­бен­но­сти.

Хо­ро­шо под­го­тов­лен­ный стре­лок дол­жен уметь по­ра­жать цель в лю­бом по­ло­же­нии, в ко­то­ром он мо­жет ока­зать­ся в тот мо­мент, ко­гда не­об­хо­ди­мо про­из­ве­сти вы­стрел.

Для на­чи­наю­ще­го стрел­ка осо­бое зна­че­ние име­ет ус­вое­ние по­ло­же­ния для стрель­бы стоя с ру­ки. Ус­вое­ние это­го по­ло­же­ния при­бли­жа­ет срок дос­ти­же­ния наи­луч­ших ре­зуль­та­тов стрель­бы и по­зво­ля­ет бы­ст­рее за­кре­пить на­вы­ки в стрель­бе из дру­гих по­ло­же­ний.

По­ло­же­ние стрел­ка при стрель­бе из пис­то­ле­та

По­ло­же­ние стрел­ка при стрель­бе из пис­то­ле­та

По­ло­же­ние стрел­ка, при­ни­мае­мое для стрель­бы стоя, не­слож­но, и ос­вое­ние его не тре­бу­ет дли­тель­ной тре­ни­ров­ки. Что­бы пра­виль­но оп­ре­де­лить по­ло­же­ние стрел­ка и в осо­бен­но­сти его пра­вой ру­ки при стрель­бе стоя, не сле­ду­ет рас­смат­ри­вать те­ло че­ло­ве­ка толь­ко с точ­ки зре­ния за­ко­нов об­щей ме­ха­ни­ки, без уче­та его фи­зио­ло­ги­че­ских свойств. Сле­ду­ет учи­ты­вать, что по­ло­же­ние те­ла за­ви­сит не толь­ко от ана­то­ми­че­ско­го со­от­но­ше­ния его час­тей, но и от слож­ной, со­гла­со­ван­ной дея­тель­но­сти мышц, управ­ляе­мых нерв­ной сис­те­мой. Со­гла­со­ван­ная дея­тель­ность мышц дос­ти­га­ет­ся в про­цес­се тре­ни­ров­ки.

При стрель­бе стоя из пис­то­ле­та ту­ло­ви­ще и но­ги стрел­ка за­ни­ма­ют по­ло­же­ние, как при гим­на­сти­че­ской стой­ке: ступ­ни ног рас­став­ле­ны при­мер­но на ши­ри­ну плеч; вес те­ла рав­но­мер­но рас­пре­де­лен на обе но­ги; ступ­ни с ес­те­ст­вен­но раз­дви­ну­ты­ми нос­ка­ми по­став­ле­ны под не­ко­то­рым уг­лом од­на к дру­гой; каб­лу­ки на­хо­дят­ся на од­ной ли­нии, па­рал­лель­ной ли­нии плеч. Рас­стоя­ние ме­ж­ду ступ­ня­ми не мо­жет быть оди­на­ко­вым для всех стрел­ков и за­ви­сит от рос­та че­ло­ве­ка. Слиш­ком близ­кая по­ста­нов­ка ног не­же­ла­тель­на, так как при этом сбли­жа­ют­ся точ­ки опо­ры о зем­лю, что не­вы­год­но от­ра­жа­ет­ся на ус­той­чи­во­сти стрел­ка. Как пра­ви­ло, стрел­ки, ко­то­рые при­вык­ли к стой­ке с ма­лой рас­ста­нов­кой ног, чув­ст­ву­ют се­бя не­уве­рен­но при вет­ре и во вре­мя стрель­бы на ско­рость, ко­гда уп­раж­не­ние тре­бу­ет вы­пол­не­ния оп­ре­де­лен­ных бы­ст­рых дви­же­ний. Слиш­ком ши­ро­кая по­ста­нов­ка ног так­же не­же­ла­тель­на, по­то­му что это по­ло­же­ние тре­бу­ет зна­чи­тель­но­го мы­шеч­но­го на­пря­же­ния и бы­ст­ро вы­зы­ва­ет утом­ле­ние.

При пра­виль­ном по­ло­же­нии для стрель­бы из пис­то­ле­та ту­ло­ви­ще стрел­ка и его но­ги на­хо­дят­ся при­мер­но в од­ной вер­ти­каль­ной плос­ко­сти. В от­дель­ных слу­ча­ях это­го по­ло­же­ния труд­но до­бить­ся, на­при­мер, при ве­де­нии ог­ня из-за ук­ры­тия, ко­гда ук­ры­тие ис­поль­зу­ет­ся как упор, или при стрель­бе по­сле дви­же­ния (пе­ре­беж­ки).

При обу­че­нии при­ня­тию по­ло­же­ния для стрель­бы стоя вна­ча­ле учат пра­виль­ной рас­ста­нов­ке ног и рав­но­мер­но­му рас­пре­де­ле­нию ве­са те­ла на обе но­ги. По­сле ус­вое­ния это­го эле­мен­та обу­ча­ют при­да­нию пра­виль­но­го по­ло­же­ния пра­вой ру­ке. Пра­виль­ное по­ло­же­ние пра­вой ру­ки име­ет боль­шое зна­че­ние, так как она не­по­сред­ст­вен­но под­дер­жи­ва­ет ору­жие. Вы­ше бы­ло рас­смот­ре­но влия­ние по­ло­же­ния пра­вой ру­ки на бы­строе на­прав­ле­ние ору­жия в цель.

По­ло­же­ние пра­вой ру­ки стрел­ка при стрель­беПо­ло­же­ние пра­вой ру­ки стрел­ка при стрель­бе

При стрель­бе по не­под­виж­ной це­ли пра­вая ру­ка по от­но­ше­нию к ли­нии плеч рас­по­ла­га­ет­ся под не­ко­то­рым уг­лом, так как стре­лок, при­ни­мая по­ло­же­ние для стрель­бы, де­ла­ет по­лу­обо­рот на­ле­во. Рас­по­ло­же­ние пра­вой ру­ки по от­но­ше­нию к ли­нии плеч не мо­жет быть оп­ре­де­ле­но ка­ким-ни­будь по­сто­ян­ным уг­лом для всех стрел­ков.

При обу­че­нии при­да­нию пра­виль­но­го по­ло­же­ния пра­вой ру­ке об­ра­ща­ют вни­ма­ние на то, что­бы мыш­цы верх­не­го пле­че­во­го поя­са не на­пря­га­лись, так как это ос­лож­ня­ет при­це­ли­ва­ние из пис­то­ле­та. По­ло­же­ние пра­вой ру­ки мо­жет быть най­де­но сле­дую­щим прие­мом: сде­лать по­лу­обо­рот на­ле­во, рас­ста­вить но­ги на ши­ри­ну плеч, за­тем, за­крыв гла­за, под­нять пра­вую ру­ку в сто­ро­ну це­ли (под­ни­мать ру­ку сле­ду­ет ес­те­ст­вен­ным дви­же­ни­ем сво­бод­но, без на­пря­же­ния), от­крыть гла­за и, по­вер­нув го­ло­ву в сто­ро­ну це­ли, про­ве­рить, на­прав­ле­на ли ру­ка в цель. В слу­чае не­ко­то­ро­го от­кло­не­ния ру­ки от це­ли сле­ду­ет пе­ре­ста­нов­кой ступ­ней ис­пра­вить на­прав­ле­ние. За­тем по­вто­рить вновь тот же при­ем. Ес­ли под­ня­тая ру­ка при за­кры­тых гла­зах ока­зы­ва­ет­ся вы­тя­ну­той в на­прав­ле­нии це­ли, то стре­лок за­нял пра­виль­ное по­ло­же­ние для стрель­бы. По­ло­же­ние ле­вой ру­ки, не уча­ст­вую­щей в на­вод­ке ору­жия, оп­ре­де­ле­но на­став­ле­ни­ем: она сво­бод­но опу­ще­на вдоль те­ла или за­ло­же­на за спи­ну.

По­ло­же­ние го­ло­вы стрел­ка при стрель­бе долж­но обес­пе­чи­вать наи­луч­шую ви­ди­мость це­ли и при­цель­но­го при­спо­соб­ле­ния пис­то­ле­та. Стре­лок при рас­смат­ри­ва­нии це­ли, ес­те­ст­вен­но, по­во­ра­чи­ва­ет го­ло­ву в сто­ро­ну це­ли. При та­ком по­ло­же­нии го­ло­вы соз­да­ют­ся наи­луч­шие ус­ло­вия для по­лу­че­ния зри­тель­ных ощу­ще­ний, так как изо­бра­же­ние пред­ме­та по­лу­ча­ет­ся в рай­оне жел­то­го пят­на сет­чат­ки глаз­но­го яб­ло­ка без осо­бо­го на­пря­же­ния глаз­ных мышц.

При не­ко­то­ром по­во­ро­те кор­пу­са стрел­ка на­ле­во по­во­рот го­ло­вы в сто­ро­ну це­ли бу­дет не­из­бе­жен. Этот по­во­рот не дол­жен вы­зы­вать не­рав­но­мер­но­го на­пря­же­ния од­них и рас­слаб­ле­ния дру­гих шей­ных мышц, а так­же на­пря­же­ния глаз­ных мышц, сле­до­ва­тель­но, он не дол­жен быть боль­шим. Го­ло­ву не сле­ду­ет на­кло­нять впе­ред и от­ки­ды­вать на­зад.

При боль­шом уг­ле вы­ле­та и не­из­беж­ном рез­ком сме­ще­нии ору­жия при вы­стре­ле од­но­об­раз­ное и пра­виль­ное по­ло­же­ние пис­то­ле­та в ру­ке при­об­ре­та­ет осо­бое зна­че­ние.

Сме­ще­ние пис­то­ле­та при вы­стре­ле про­ис­хо­дит на­зад, сле­до­ва­тель­но, по­ло­же­ние тыль­ной час­ти ру­ко­ят­ки в ру­ке долж­но быть та­ким, что­бы обес­пе­чить при­мер­но по­сто­ян­ную ве­ли­чи­ну уг­ла вы­ле­та. По­ло­же­ние тыль­ной час­ти ру­ко­ят­ки в ру­ке име­ет та­кое же зна­че­ние, как и по­ло­же­ние при­кла­да ка­ра­би­на при упо­ре в пле­чо стрел­ка. Ес­те­ст­вен­но, что из-за ма­лых раз­ме­ров пис­то­ле­та и ко­рот­ко­го ство­ла из­ме­не­ние уг­ла вы­ле­та ска­зы­ва­ет­ся на точ­но­сти стрель­бы из пис­то­ле­та в зна­чи­тель­но боль­шей сте­пе­ни, чем у ка­ра­би­на.

Раз­бе­рем, ка­ким долж­но быть по­ло­же­ние пис­то­ле­та в ру­ке при стрель­бе. 

Ру­ко­ят­ка пис­то­ле­та долж­на удер­жи­вать­ся в ру­ке спе­ре­ди паль­ца­ми, сза­ди - ла­до­нью. Верх­няя часть рам­ки на­хо­дит­ся в вил­ке ме­ж­ду боль­шим и ука­за­тель­ным паль­ца­ми. Очень важ­но обес­пе­чить пра­виль­ное по­ло­же­ние тыль­ной час­ти ру­ко­ят­ки пис­то­ле­та. Плос­кость тыль­ной час­ти ру­ко­ят­ки не долж­на быть под уг­лом к по­верх­но­сти ла­до­ни (как бы­ва­ет все­гда при боль­шом за­хва­те ру­ко­ят­ки). Эта часть ру­ко­ят­ки, про­хо­дя при­мер­но по се­ре­ди­не ла­до­ни у ос­но­ва­ния боль­шо­го паль­ца, всей плос­ко­стью долж­на при­ле­гать к ла­до­ни. По­сколь­ку ле­вая сто­ро­на ру­ко­ят­ки пис­то­ле­та не ка­са­ет­ся ру­ки, в це­лях со­хра­не­ния од­но­об­ра­зия по­ло­же­ния не сле­ду­ет при­жи­мать ла­донь и к пра­вой сто­ро­не ру­ко­ят­ки.

Боль­шой па­лец ру­ки вы­тя­нут вдоль ле­вой сто­ро­ны рам­ки пис­то­ле­та при­мер­но па­рал­лель­но на­прав­ле­нию ство­ла. Ука­за­тель­ный па­лец сво­им пер­вым сус­та­вом на­ло­жен на спуск (спус­ко­вой крю­чок), а ос­таль­ная часть паль­ца не со­при­ка­са­ет­ся с ору­жи­ем, так что ме­ж­ду пра­вой сто­ро­ной рам­ки пис­то­ле­та и ука­за­тель­ным паль­цем об­ра­зу­ет­ся за­зор. Это по­ло­же­ние ука­за­тель­но­го паль­ца луч­ше все­го обес­пе­чи­ва­ет дав­ле­ние на спуск пря­мо на­зад, не вы­зы­вая сме­ще­ния пис­то­ле­та, на­ве­ден­но­го в цель.

По­ло­же­ние пис­то­ле­та в ру­кеПо­ло­же­ние пис­то­ле­та в ру­ке ►

По­ло­же­ние пис­то­ле­та в ру­ке долж­но быть все­гда по­сто­ян­ным. В свя­зи с те­ми или ины­ми раз­ме­ра­ми кис­ти и дли­ной паль­цев воз­мо­жен не­сколь­ко боль­ший или мень­ший за­хват ру­ко­ят­ки паль­ца­ми рук, но по­ло­же­ние тыль­ной час­ти ру­ко­ят­ки пис­то­ле­та, боль­шо­го и ука­за­тель­но­го паль­цев ру­ки не­из­мен­но. 

Ино­гда ма­ло­опыт­ные стрел­ки, стре­мясь пре­одо­леть со­про­тив­ле­ние спус­ко­вой пру­жи­ны мень­шим уси­ли­ем ука­за­тель­но­го паль­ца, на­дав­ли­ва­ют на спуск вто­рым сус­та­вом паль­ца. Та­кое по­ло­же­ние паль­ца обу­слов­ли­ва­ет не­пра­виль­ное по­ло­же­ние пис­то­ле­та в ру­ке и при­во­дит к от­кло­не­нию пуль вле­во.

Не­смот­ря на стан­дарт­ное из­го­тов­ле­ние пис­то­ле­тов, все же не­ко­то­рые от­кло­не­ния в фор­ме и раз­ме­рах ру­ко­яток воз­мож­ны. Пис­то­ле­ты встре­ча­ют­ся с де­ре­вян­ны­ми и с пла­ст­мас­со­вы­ми щеч­ка­ми раз­лич­ной фор­мы. По­сколь­ку ру­ко­ят­ка пис­то­ле­та име­ет боль­шое зна­че­ние, не­об­хо­ди­мо до­бить­ся тре­ни­ров­кой без вы­стре­ла, что­бы ру­ко­ят­ка пис­то­ле­та ста­ла стрел­ку при­выч­ной. При этом на тре­ни­ров­ках нуж­но поль­зо­вать­ся тем пис­то­ле­том, ко­то­рый за­кре­п­лен за стрел­ком, так как при сме­не пис­то­ле­тов вслед­ст­вие не­оди­на­ко­во­сти ру­ко­яток труд­но до­бить­ся же­лае­мых ре­зуль­та­тов.

Осо­бен­ный ин­те­рес вы­зы­ва­ет раз­ра­бо­тан­ная Ра­фаи­лом Ми­ни­ным ме­то­ди­ка обу­че­ния при­ня­тию по­ло­же­ния для стрель­бы, по­сколь­ку вся­ко­му ин­ст­рук­то­ру по ог­не­вой под­го­тов­ке из­вест­но, что от­ра­бот­ка имен­но это­го на пер­вый взгляд не­слож­но­го на­вы­ка вы­зы­ва­ет у мно­гих обу­чае­мых труд­ность.

Для ус­пеш­ной стрель­бы из руч­но­го ору­жия боль­шое зна­че­ние име­ет пра­виль­ное и ус­той­чи­вое по­ло­же­ние стрел­ка. Ус­той­чи­вое по­ло­же­ние стрел­ка за­ви­сит не толь­ко от его вни­ма­ния, но и в зна­чи­тель­ной сте­пе­ни от со­гла­со­ван­ной дея­тель­но­сти ря­да мы­шеч­ных групп (мышц ног, ту­ло­ви­ща, рук и шеи). Это ука­зы­ва­ет на не­об­хо­ди­мость при­ме­не­ний оп­ре­де­лен­но­го ме­то­да обу­че­ния и по­сле­до­ва­тель­но­го изу­че­ния дви­же­ний, не­об­хо­ди­мых при про­из­вод­ст­ве вы­стре­ла.

Обу­че­ние при­ня­тию по­ло­же­ния для стрель­бы из пис­то­ле­та стоя с ру­ки про­во­дит­ся в та­кой по­сле­до­ва­тель­но­сти:

  1. обу­че­ние при­да­нию но­гам пра­виль­но­го по­ло­же­ния при из­го­тов­ке для стрель­бы и рас­пре­де­ле­нию ве­са те­ла рав­но­мер­но на обе но­ги;
  2. обу­че­ние дер­жа­нию ру­ки и при­ня­тию по­ло­же­ния го­ло­вы при стрель­бе;
  3. обу­че­ние дер­жа­нию пис­то­ле­та;
  4. тре­ни­ров­ка в при­ня­тии по­ло­же­ния для стрель­бы.

Ис­хо­дя из ос­нов­ных по­ло­же­ний для стрель­бы из пис­то­ле­та, из­ло­жен­ных в на­ча­ле гла­вы, обу­чаю­щий дол­жен при­вить стрел­ку на­вы­ки в при­ня­тии наи­бо­лее удоб­но­го по­ло­же­ния. Ру­ко­во­ди­тель дол­жен вни­ма­тель­но сле­дить, что­бы обу­чае­мые не из­ме­ня­ли по­ка­зан­но­го им по­ло­же­ния в даль­ней­шем. Осо­бое вни­ма­ние долж­но быть уде­ле­но по­ло­же­нию го­ло­вы, сво­бод­но вы­тя­ну­той ру­ки и спо­со­бу дер­жа­ния пис­то­ле­та.

Для точ­но­сти на­вод­ки пис­то­ле­та в цель нуж­но пра­виль­но ус­та­но­вить муш­ку в про­ре­зи це­ли­ка и со­вмес­тить вер­ши­ну муш­ки с точ­кой при­це­ли­ва­ния. Но это не так про­сто, как ка­жет­ся на пер­вый взгляд, по­то­му что ору­жие в вы­тя­ну­той ру­ке ко­леб­лет­ся, про­резь це­ли­ка, муш­ка и точ­ка при­це­ли­ва­ния на­хо­дят­ся на раз­лич­ном уда­ле­нии от гла­за стрел­ка. По­сколь­ку при при­це­ли­ва­нии се­ре­ди­ну про­ре­зи це­ли­ка, вер­ши­ну муш­ки и точ­ку при­це­ли­ва­ния тре­бу­ет­ся рас­по­ло­жить на од­ной пря­мой - на ли­нии при­це­ли­ва­ния, нуж­но при­цель­ное при­спо­соб­ле­ние пис­то­ле­та и цель ви­деть с оди­на­ко­вой рез­ко­стью (яс­но­стью). Рас­смот­рим свой­ст­ва че­ло­ве­че­ско­го гла­за, что­бы вы­яс­нить, на­сколь­ко воз­мож­но вы­пол­нить это ус­ло­вие.

Ор­ган зре­ния - глаз че­ло­ве­ка - пред­став­ля­ет со­бой слож­ную оп­ти­че­скую сис­те­му, со­стоя­щую из ря­да пре­лом­ляю­щих сред и по­верх­но­стей. Что­бы изо­бра­же­ние бы­ло наи­бо­лее яс­ным, оно долж­но по­лу­чать­ся в рай­оне жел­то­го пят­на. Жел­тое пят­но - ме­сто наи­бо­лее яс­но­го (цен­траль­но­го) зре­ния, важ­ней­шая часть сет­ча­той обо­лоч­ки, и де­таль­ное рас­смот­ре­ние пред­ме­та че­ло­ве­ком за­клю­ча­ет­ся в по­сте­пен­ном пе­ре­во­де от­дель­ных де­та­лей на­блю­дае­мо­го пред­ме­та имен­но в рай­он жел­то­го пят­на. При раз­лич­ном уда­ле­нии на­блю­дае­мых пред­ме­тов кри­виз­на хру­ста­ли­ка гла­за под дей­ст­ви­ем мышц из­ме­ня­ет­ся, что вы­зы­ва­ет из­ме­не­ние пре­лом­ляю­щей си­лы гла­за. Это не­об­хо­ди­мо, что­бы по­лу­чить изо­бра­же­ние имен­но в рай­оне жел­то­го пят­на. Свой­ст­во хру­ста­ли­ка из­ме­нять кри­виз­ну в за­ви­си­мо­сти от рас­стоя­ния до на­блю­дае­мо­го пред­ме­та на­зы­ва­ет­ся ак­ко­мо­да­ци­ей. Вслед­ст­вие это­го свой­ст­ва глаз че­ло­ве­ка не в со­стоя­нии од­но­вре­мен­но ви­деть с оди­на­ко­вой рез­ко­стью (яс­но­стью) раз­лич­но уда­лен­ные пред­ме­ты. От­сю­да сле­ду­ет, что ви­деть од­но­вре­мен­но с оди­на­ко­вой от­чет­ли­во­стью точ­ку при­це­ли­ва­ния, муш­ку и про­резь це­ли­ка не­воз­мож­но. В этом за­клю­ча­ет­ся прак­ти­че­ская труд­ность в точ­ном при­це­ли­ва­нии.

Од­на­ко при­спо­со­бить­ся к этим ус­ло­ви­ям мож­но. Про­резь це­ли­ка и муш­ка пис­то­ле­та рас­по­ло­же­ны при­мер­но в 15 см друг от дру­га, и их мож­но до­воль­но хо­ро­шо ви­деть од­но­вре­мен­но. По­сле­до­ва­тель­ная фик­са­ция про­ре­зи це­ли­ка, вер­ши­ны муш­ки и точ­ки при­це­ли­ва­ния мо­жет обес­пе­чить не­об­хо­ди­мую точ­ность на­вод­ки ору­жия в цель. При дли­тель­ной сис­те­ма­ти­че­ской тре­ни­ров­ке по­сле­до­ва­тель­ная фик­са­ция про­ре­зи це­ли­ка и вер­ши­ны муш­ки поч­ти сли­ва­ет­ся в один про­цесс, что зна­чи­тель­но ус­ко­ря­ет при­це­ли­ва­ние.

По­сколь­ку про­резь це­ли­ка и вер­ши­на муш­ки рас­по­ло­же­ны близ­ко друг к дру­гу и при на­блю­де­нии на­хо­дят­ся как бы в од­ной плос­ко­сти, при­хо­дит­ся де­лать вы­бор ме­ж­ду дву­мя точ­ка­ми - при­цель­ным при­спо­соб­ле­ни­ем пис­то­ле­та и точ­кой при­це­ли­ва­ния. Как по­ка­зы­ва­ет опыт, важ­нее все­го в на­ча­ле обу­че­ния со­сре­до­то­чи­вать вни­ма­ние на при­цель­ном при­спо­соб­ле­нии и мож­но до из­вест­ной сте­пе­ни пре­неб­ре­гать от­чет­ли­вой ви­ди­мо­стью точ­ки при­це­ли­ва­ния, по­то­му что ошиб­ки в ус­та­нов­ке муш­ки в про­ре­зи це­ли­ка вы­зы­ва­ют зна­чи­тель­но боль­шие от­кло­не­ния пу­ли, чем не­ко­то­рое лег­ко фик­си­руе­мое не­со­вме­ще­ние вер­ши­ны ров­ной муш­ки с точ­кой при­це­ли­ва­ния.

Итак, точ­ность при­це­ли­ва­ния за­ви­сит от точ­но­сти ус­та­нов­ки муш­ки в про­ре­зи це­ли­ка и от со­вме­ще­ния вер­ши­ны ров­ной муш­ки с точ­кой при­це­ли­ва­ния.

Тех­ни­ка спус­ка кур­ка при стрель­бе из пис­то­ле­та иг­ра­ет боль­шую роль. Для про­из­вод­ст­ва точ­но­го вы­стре­ла нуж­но стре­мить­ся удер­жи­вать ору­жие, на­ве­ден­ное в цель, не­под­виж­но. Ме­ж­ду тем спуск кур­ка тре­бу­ет не­ко­то­ро­го дви­же­ния в са­мый от­вет­ст­вен­ный мо­мент во вре­мя вы­стре­ла. При стрель­бе из ка­ра­би­на ле­жа тех­ни­ка спус­ка кур­ка не­слож­на, так как ору­жие поч­ти не­под­виж­но и лок­ти ус­той­чи­во ус­та­нов­ле­ны на зем­ле. При стрель­бе из пис­то­ле­та это во мно­го раз труд­нее, так как ору­жие удер­жи­ва­ет­ся в вы­тя­ну­той ру­ке. Дос­та­точ­но про­из­ве­сти не­ос­то­рож­ное дви­же­ние ука­за­тель­ным паль­цем при на­жи­ме на спуск, и пу­ля мо­жет не по­пасть в цель.

Дви­же­ние ука­за­тель­но­го паль­ца при стрель­беДви­же­ние ука­за­тель­но­го паль­ца при стрель­бе

Для про­из­вод­ст­ва вы­стре­ла не­об­хо­ди­мо плав­но на­жи­мать пер­вым сус­та­вом ука­за­тель­но­го паль­ца на спуск. При рас­по­ло­же­нии на спус­ке пер­во­го сус­та­ва па­лец при­ни­ма­ет со­гну­тое по­ло­же­ние, по­зво­ляю­щее про­из­ве­сти дав­ле­ние на спуск пря­мо на­зад, не вы­зы­вая сме­ще­ния пис­то­ле­та, так как ос­таль­ная часть паль­ца не со­при­ка­са­ет­ся с ору­жи­ем, т. е. име­ет­ся за­зор. При спус­ке кур­ка пер­вым сус­та­вом паль­ца тре­бу­ет­ся мень­шее дви­же­ние паль­ца, что име­ет зна­че­ние не толь­ко для ус­той­чи­во­сти пис­то­ле­та, но и для ско­ро­сти про­из­вод­ст­ва вы­стре­ла.

Со­вре­мен­ные ав­то­ма­ти­че­ские пис­то­ле­ты име­ют на­тя­же­ние спус­ка не бо­лее 2 кг. По­это­му ис­поль­зо­ва­ние вто­ро­го сус­та­ва ука­за­тель­но­го паль­ца при на­жи­ме на спуск яв­но не­це­ле­со­об­раз­но. Кро­ме то­го, при на­жи­ме на спуск вто­рым сус­та­вом нель­зя осу­ще­ст­вить дав­ле­ние пря­мо на­зад - сме­ще­ние пис­то­ле­та при на­жи­ме на спуск не­из­беж­но. При не­пра­виль­ном по­ло­же­нии паль­ца на спус­ке вслед­ст­вие дав­ле­ния на спуск под не­ко­то­рым уг­лом к вер­ти­каль­ной плос­ко­сти пис­то­ле­та мо­гут воз­ник­нуть "от­ры­вы" (от­кло­не­ния пуль).

Ес­те­ст­вен­но, что при стрель­бе стоя аб­со­лют­но не­под­виж­но­го по­ло­же­ния вы­тя­ну­той ру­ки до­бить­ся не­воз­мож­но. Дви­же­ние ру­ки не­из­беж­но, но эти ко­ле­ба­ния при пра­виль­ной из­го­тов­ке и дос­та­точ­ной тре­ни­ров­ке стрел­ка не­зна­чи­тель­ны и, как пра­ви­ло, не вы­хо­дят из пре­де­лов це­ли. Сле­до­ва­тель­но, ес­ли во вре­мя при­це­ли­ва­ния стре­лок не бу­дет об­ра­щать осо­бо­го вни­ма­ния на не­ко­то­рые ко­ле­ба­ния пис­то­ле­та и бу­дет плав­но на­жи­мать на спуск, пу­ля по­па­да­ет в цель. Ес­ли же стре­лок бу­дет ло­вить наи­бо­лее вы­год­ный мо­мент в по­ло­же­нии ору­жия и дер­гать за спуск, то это не­ми­нуе­мо вы­зо­вет боль­шое от­кло­не­ние пу­ли. При очень рез­ких от­кло­не­ни­ях вер­ши­ны ров­ной муш­ки от точ­ки при­це­ли­ва­ния стре­лок дол­жен, не ос­лаб­ляя и не уве­ли­чи­вая дав­ле­ния на спуск, вы­пра­вить на­вод­ку и вновь уси­лить на­жим ука­за­тель­но­го паль­ца на спуск.

Про­цесс про­из­вод­ст­ва вы­стре­ла тес­но свя­зан с ре­гу­ли­ро­ва­ни­ем ды­ха­ния стрел­ка. Ды­шать во вре­мя при­це­ли­ва­ния и спус­ка кур­ка нель­зя - это об­ще­из­ве­ст­но. Во вре­мя вдо­ха и вы­до­ха про­ис­хо­дит пе­ре­ме­ще­ние все­го пле­че­во­го поя­са, что вы­зы­ва­ет сме­ще­ние ру­ки и, сле­до­ва­тель­но, от­кло­не­ние ров­ной муш­ки от точ­ки при­це­ли­ва­ния. По­это­му стрел­ки при про­из­вод­ст­ве вы­стре­ла за­таи­ва­ют на не­ко­то­рое вре­мя ды­ха­ние.

Опыт­ные стрел­ки за­таи­ва­ют ды­ха­ние при­мер­но в мо­мент уточ­не­ния при­це­ли­ва­ния пе­ред на­жа­ти­ем на спуск. Обыч­но стре­лок пе­ред вы­стре­лом де­ла­ет вдох, по­сле че­го, мед­лен­но вы­ды­хая, по­сте­пен­но за­таи­ва­ет ды­ха­ние, на­прав­ляя свое вни­ма­ние на удер­жа­ние ров­ной муш­ки у точ­ки при­це­ли­ва­ния и на плав­ный спуск кур­ка.

При стрель­бе в не­ог­ра­ни­чен­ное вре­мя, ко­гда стре­лок име­ет дос­та­точ­но вре­ме­ни на про­из­вод­ст­во ка­ж­до­го вы­стре­ла, за­таи­ва­ние ды­ха­ния про­ис­хо­дит мед­лен­но. Дру­гое яв­ле­ние мы на­блю­да­ем при ско­ро­ст­ной стрель­бе, ко­гда про­ис­хо­дят бы­ст­рые ды­ха­тель­ные дви­же­ния. Во вре­мя ско­ро­ст­ной стрель­бы стре­лок де­ла­ет ко­рот­кие вдо­хи и вы­до­хи, при­уро­чи­вая их к про­ме­жут­кам ме­ж­ду вы­стре­ла­ми. В от­дель­ных слу­ча­ях, ко­гда вре­мя на стрель­бу из пис­то­ле­та рез­ко ог­ра­ни­че­но, на­при­мер, да­ет­ся 4-8 се­кунд на 5 вы­стре­лов, стре­лок за­таи­ва­ет ды­ха­ние на все вре­мя, по­ка бу­дет про­из­во­дить­ся се­рия вы­стре­лов.

Наи­боль­шим злом, рез­ко сни­жаю­щим ре­зуль­тат стрель­бы, яв­ля­ет­ся дер­га­нье за спуск пис­то­ле­та при вы­стре­ле. Очень час­то во вре­мя уп­раж­не­ний в при­це­ли­ва­нии и спус­ке кур­ка обу­чае­мый не де­ла­ет оши­бок, про­из­во­дит спуск кур­ка плав­но, не вы­зы­вая сме­ще­ния на­ве­ден­но­го пис­то­ле­та. Но со­всем ина­че ве­дет се­бя стре­лок при стрель­бе бое­вым па­тро­ном. Же­ла­ние ис­поль­зо­вать наи­бо­лее вы­год­ный мо­мент по­ло­же­ния ору­жия, ко­гда ров­ная муш­ка сов­па­да­ет с точ­кой при­це­ли­ва­ния, или стрем­ле­ние ус­ко­рить вы­стрел за­став­ля­ет стрел­ка дер­гать за спуск пис­то­ле­та. При этом пу­ли, как пра­ви­ло, от­кло­ня­ют­ся вле­во вниз от цен­тра це­ли. Про­ма­хи при дер­га­нье за спуск - час­тое яв­ле­ние. Этот не­дос­та­ток да­ле­ко не все­гда за­ме­ча­ет за со­бой сам стре­ляю­щий.

Наи­бо­лее рас­про­стра­нен­ный спо­соб вы­яв­ле­ния дер­га­нья за спуск при вы­стре­ле - это под­ме­ши­ва­ние учеб­ных па­тро­нов в ма­га­зин пис­то­ле­та. Ру­ко­во­ди­тель за­ря­жа­ет пис­то­лет стрел­ка и не­за­мет­но вкла­ды­ва­ет в ма­га­зин не­сколь­ко учеб­ных па­тро­нов. Ес­ли стре­лок не­пра­виль­но про­из­ве­дет спуск кур­ка с бое­во­го взво­да, то про­изой­дет рез­кое, хо­ро­шо за­мет­ное сме­ще­ние пис­то­ле­та, ко­гда в па­трон­ни­ке на­хо­дит­ся учеб­ный па­трон. Мож­но по­ка­зать ошиб­ку стрел­ку и дру­гим спо­со­бом. На­при­мер, стре­лок на­во­дит пис­то­лет, а спуск кур­ка про­из­во­дит ру­ко­во­ди­тель. Для это­го ру­ко­во­ди­тель на­кла­ды­ва­ет ука­за­тель­ный па­лец ле­вой ру­ки на спуск пис­то­ле­та, а боль­шой па­лец свер­ху на ру­ку стрел­ка. По­сле вы­стре­ла стре­лок убе­ж­да­ет­ся, что пу­ля по­па­ла в цель и, сле­до­ва­тель­но, при­чи­ной его про­ма­ха яв­ля­ет­ся не ошиб­ка в при­це­ли­ва­нии, а не­пра­виль­ный спуск кур­ка пис­то­ле­та. Вы­явить дер­га­нье за спуск пис­то­ле­та мож­но и про­стым на­блю­де­ни­ем за стрел­ком во вре­мя стрель­бы. Ес­ли стре­лок дер­га­ет за спуск пис­то­ле­та, то все­гда бу­дет за­мет­но вздра­ги­ва­ние стрел­ка и рез­кое, не­обыч­ное сме­ще­ние пис­то­ле­та при вы­стре­ле. Но на­сколь­ко лег­ко вы­явить этот не­дос­та­ток, на­столь­ко труд­но ино­гда бы­ва­ет уст­ра­нить его.

Про­во­дя стрел­ко­вые тре­ни­ров­ки, нуж­но со­блю­дать сле­дую­щее:

  1. Стрел­ко­вая тре­ни­ров­ка из пис­то­ле­та долж­на про­во­дить­ся ре­гу­ляр­но. Ес­ли бу­дут до­пу­ще­ны пе­ре­ры­вы в тре­ни­ров­ках, то при во­зоб­нов­ле­нии их зна­чи­тель­ная часть вре­ме­ни бу­дет рас­хо­до­вать­ся на вос­ста­нов­ле­ние час­тич­но ут­ра­чен­ных на­вы­ков.
  2. При стрел­ко­вой тре­ни­ров­ке не­об­хо­ди­мо со­блю­дать по­сле­до­ва­тель­ность. Пе­ре­ход от од­но­го уп­раж­не­ния к дру­го­му, от од­но­го ком­плек­са уп­раж­не­ний к дру­го­му или ус­лож­не­ние ус­ло­вий воз­мож­ны лишь в том слу­чае, ес­ли обу­чае­мый по­лу­чил дос­та­точ­но ус­той­чи­вые на­вы­ки. Но­вые уп­раж­не­ния долж­ны пре­ду­смат­ри­вать за­кре­п­ле­ние и со­вер­шен­ст­во­ва­ние на­вы­ков, при­об­ре­тен­ных при вы­пол­не­нии пре­ды­ду­щих уп­раж­не­ний.
  3. В ор­га­ни­за­ции стрел­ко­вых тре­ни­ро­вок долж­на быть це­ле­уст­рем­лен­ность и ин­ди­ви­ду­аль­ный под­ход к обу­чае­мым. Это зна­чит, что тре­ни­ров­ку нуж­но стро­ить с уче­том пред­стоя­щих уп­раж­не­ний в стрель­бе из пис­то­ле­та и, про­во­дя тре­ни­ров­ку, учи­ты­вать спо­соб­но­сти и ус­пе­вае­мость стрел­ка.
  4. Вре­мя, от­во­ди­мое для стрел­ко­вой тре­ни­ров­ки, долж­но быть ис­поль­зо­ва­но наи­бо­лее ра­цио­наль­но. Ру­ко­во­ди­тель дол­жен точ­но рас­счи­тать ко­ли­че­ст­во уп­раж­не­ний, ко­ли­че­ст­во по­вто­ре­ний тех или иных прие­мов и вре­мя на крат­кий от­дых ме­ж­ду уп­раж­не­ния­ми. Ни в ко­ем слу­чае нель­зя до­пус­кать без­дей­ст­вия тре­ни­рую­щих­ся, от­вле­че­ния вни­ма­ния от вы­пол­няе­мых уп­раж­не­ний и т.д. В 20-30-минутную тре­ни­ров­ку не долж­ны быть вклю­че­ны сбор и воз­вра­ще­ние груп­пы об­рат­но.
  5. Стрел­ко­вую тре­ни­ров­ку обес­пе­чи­вать ору­жи­ем, не­об­хо­ди­мы­ми по­со­бия­ми, ма­те­риа­ла­ми и ми­ше­ня­ми нуж­но за­бла­го­вре­мен­но.

Показать источник
Автор: Олег Рязанов
Фото Владимира Николайчука
Просмотров: 6675

Комментарии к статье (0)

В представленой статье изложена точка зрения автора, ее написавшего, и не имеет никакого прямого отношения к точке зрения ведущего раздела. Данная информация представлена как исторические материалы. Мы не несем ответственность за поступки посетителей сайта после прочтения статьи. Данная статья получена из открытых источников и опубликована в информационных целях. В случае неосознанного нарушения авторских прав информация будет убрана после получения соответсвующей просьбы от авторов или издателей в письменном виде.

e-mail друга: Ваше имя:


< 2017 Сегодня < Ноя >
ПнВтСрЧтПтСбВс
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930   
Сотрудничество
Реклама на сайте



Реклама